Hoy os proponemos una actividad para trabajar la comprensión oral a partir de un fragmento de un programa radiofónico. Actualmente existen numerosos bancos de audio de cadenas de radio y podcasts en la web, que ofrecen un recurso de fácil acceso que puede ser muy útil para la clase de ELE al tratarse de documentos auténticos. Además, al poder descargarlos directamente a otros reproductores, son más sencillos de llevar a aulas donde los recursos son insuficientes para trabajar con vídeo.
Para esta actividad hemos tomado un fragmento de una entrevista a Mikel
López Iturriaga, autor del blog El comidista realizada en el programa de la Cadena Ser "A vivir que son dos días"
el 16 de mayo de 2011. La entrevista completa se puede escuchar en el podcast de la cadena Ser, pero nosotros hemos tomado solamente un fragmento en el que se habla de "comida viejuna". Para trabajar mejor, hemos cortado solamente la parte que nos interesaba utilizando el programa de edición de audio WavePad. Finalmente hemos subido el fragmento a la red alojándolo en el "audiokiosko" Ivoox.
A continuación podéis escuchar y descargar el fragmento en cuestión:
A continuación podéis escuchar y descargar el fragmento en cuestión:
La actividad consta de una serie de preguntas sobre la audición para comprobar que el alumno ha entendido las ideas fundamentales de la entrevista y para afianzar y conocer léxico referente a la gastronomía.
A continuación animamos a los alumnos a hablar sobre aspectos de la gastronomía de sus países, trabajando al mismo tiempo formas de expresar opinión.
En la última pregunta intentamos que el alumno eche mano del léxico conocido. El objetivo no es que acierte qué plato es cada uno de los presentados si no que realice hipótesis e intente consensuar las respuestas con sus compañeros.
No hay comentarios:
Publicar un comentario